مدير عام التعليم الفني الدكتور الحوثري يلتقي بمدير صندوق النظافة والتحسين بساحل حضرموت
التقى صباح اليوم المدير العام لمكتب وزارة التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور /عبد الباقي علي الحوثري بمدير عام صندوق النظافة والتحسين بساحل حضرموت المهندس /فهمي بن شبراق بالمعاهد المهنية والتقنية لمناقشة التعاون المشترك في عملية تطوير المعاهد والإشراف على جوانب النظافة والإهتمام بالبيئة  والتشجير .

حيث طاف الدكتور/ الحوثري بمعية بن شبراق  على أرجاء المعهد التقني الصناعي _شارع البلدة والمعهد التقني التجاري _ فوة  لتنسيق الجوانب البيئية والاهتمام وتوفير النظافة الدورية بالمعاهد والتركيز على الأماكن التي سيتم زراعتها وإعادة الحياة إليها  .
بعد ذلك شرح عميد المعهد التقني الصناعي  المهندس /عوض وحدين للدكتور وبن شبراق أعمال قسمي الهيدروليكية ونيوماتيكية  وقسم صيانة السيارات والمختبرات العملية التي يطبق عليها الطلاب كما اطلعهم على  شرح مبسط لمحركات السيارات والأجهزة الإلكترونية وكذلك المشاريع الجديدة المبتكرة حديثا .
حيث أكد الدكتور/ الحوثري الجوانب التطبيقية والتطويرية التي يسعى التعليم الفني والتدريب المهني لظهورها على ساحات المعاهد والتركيز بشكل واسع و أكبر بالبيئة الصحية والصيانة لجميع المعدات والأجهزة بجميع المعاهد .
مشيرا إلى إستعداد طلاب المعاهد المكونة من (2000) طالب للمشاركة في عمل حملات توعية  ونزولات لأهمية النظافة وإخراج طاقات الشباب وعمل برنامج لذلك و التعاون مع الصندوق .
من جانبه عبر بن شبراق عن سعادته وحسن استقباله بالأفكار التطوعية والتوعوية الخاصة بجانب النظافة،  مؤكدا استعداد الصندوق في توفير جميع الخدمات والإمكانيات والاحتياجات اللازمة في المعاهد.
حضر اللقاء عميد المعهد التقني الصناعي بشارع البلده الاستاذ/ عوض وحدين  ومدير العلاقات العامة بمكتب وزارة التعليم الفني الأستاذ /خالد بن طرش، و مدير إدارة الأنشطة بمكتب الوزارة علي مساعد والاستاذ / انور بن سلوم القائم باعمال الانشطة بإدارة  الأنشطة والخدمات الطلابية بالمكتب ، والأستاذ صدر الدين بن عبود الشيخ، وأمين المخزن بالمكتب الأستاذ / محمد المحمدي ، ونائبة العميد لشؤون الطلاب الأستاذة /سميرة بن ثعلب ، و عميد المعهد التقني التجاري الأستاذ ابوبكر صالح العبدلي،  و نائب العميد بالمعهد التقني التجاري و  نائب العميد لشؤون الطلاب الأستاذ عوض محمد باعوم والأستاذ سمير باشكيل .